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von
Autor:
Schweer, Martin K. W.
;
Siebertz-Reckzeh, Karin M.
;
Lachner, Robert P.
Herausgeber/ Mitarbeiter:
Schweer, Martin K. W. (Hrsg.)
Titel:
Hybride Lernarrangements aus differentiell-psychologischer Perspektive.
Quelle / Verlagsangabe:
Frankfurt, Main u.a.: Lang 2012, S. 185-201.
Sammelwerk:
Medien in unserer Gesellschaft. Chancen und Risiken.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2012
Publikationstyp:
Essay; Sammelwerkbeitrag
Schlagwort:
Bildung
;
E-Learning
;
Effektivitaet
;
Hochschule
;
Interaktivitaet
;
Lehrer
;
Lernen
;
Lernform
;
Lerngeschwindigkeit
;
Lernleistung
;
Soziales Lernen
;
Lehr-Lerngeschehen
