>> zur IZI-Homepage
Suche in IZI-Datenbank.de
Suche nach:
alle Wörter
Schlagwort:
Autor / Herausgeber:
Institution:
Titel:
Zeitschrift:
Quelle / Verlagsangabe:
ISBN / ISSN:
Erscheinungsjahr:
Von:
Bis:
Nur Volltexte
IZI-Datenbank Vollanzeige
< zurück zur Ergebnisliste
Treffer: 1
von
Autor:
Moyer-Guse, Emily
;
Nabi, Robin
Korporativer Herausgeber:
Conference of the National Communication Association (NCA), 94, 2008, San Diego, Calif. (Hrsg.)
Titel:
Explaining the persuasive effects of entertainment education programming: An empirical comparison of three theories.
Quelle / Verlagsangabe:
San Diego, Calif. 2008. 37 S.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2008
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Kongressbeitrag
Schlagwort:
Bildungsfernsehen
;
Bildungsprogramm
;
Fernsehen
;
Fragebogenerhebung
;
Gesundheitsinformation
;
Identifikation
;
Junger Erwachsener
;
Online-Befragung
;
Meinung
;
Parasoziale Interaktion
;
Rezipient
;
Rezipientenverhalten
;
Sexualitaet
;
Studierender
;
Unterhaltungsprogramm
;
Vergleich Methode
;
Elaboration Likelihood Model ELM
;
Entertainment-education
;
Experimentelle Untersuchung
;
Psychological Reactance Theory EORM
;
Social Cognitive Theory
