Murphy, Sheila T.; Frank, Lauren B.; Moran, Meghan B.; Patnoe-Woodley, Paula

Involved, transported, or emotional? Exploring the determinants of change in knowledge, attitudes, and behavior in entertainment-education.

Journal of communication, 61/2011/3, S. 407-431.

Englisch

2011

Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel

Dramaturgie; Einstellungsaenderung; Edutainment; Emotionale Reaktion; Emotionale Wirkung; Erwachsener; Fernsehnutzung; Fernsehserie; Folgekommunikation; Gesundheitsinformation; Identifikation; Involvement; Junger Erwachsener; Medienwirkung; Online-Befragung; Parasoziale Interaktion; Persuasive Kommunikation; Typendarstellung; Unterhaltung; Verhaltensaenderung; Wissenserwerb; Desperate Housewives; Entertainment-education effect; Krebserkrankung; Lymphoma