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from
Author:
Castello, Armin
;
Fauth, Benjamin
;
Juga, Nadia
;
Pohl, Martina
Title:
Differenzierung fiktionaler und nicht-fiktionaler Fernsehinhalte bei Kindern an Lernfoerderschulen - Evaluation eines Trainingsmanuals.
Full Text:
Journal:
Empirische Sonderpädagogik
, -/2010/4, S. 50-61.
Language:
german
Publication Year:
2010
details.label.typ_de:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
details.label.keywords_alle_de:
Evaluation
;
Experiment
;
Fernsehen
;
Fiction
;
Foerderung
;
Kind
;
Lernbehinderung
;
Lernerfolg
;
Medieninhalt
;
Medienkompetenz
;
Muendliche Befragung
;
Non-Fiction
;
Pre-Teen
;
Programmangebot
;
Foerderschule
;
Trainingsmanual
