Josting, Petra (Hrsg.); Hoppe, Heidrun (Hrsg.)

Maedchen, Jungen und ihre Medienkompetenzen. Aktuelle Diskurse und Praxisbeispiele fuer den (Deutsch-)Unterricht.

Muenchen: kopaed 2006. 268 S.

978-3-938028-87-2

german

2006

Sammelwerk

Deutschunterricht; E-Learning; Emotionales Lernen; Faecheruebergreifender Unterricht; Filmanalyse; Gender; Geschlechterrolle; Geschlechterunterschied; Identifikation; Jugendlicher; Junge; Kind; Medienerziehung; Medienkompetenz; Mediennutzung; Mediensozialisation; Neue Medien; Politische Bildung; Rollenwahrnehmung; Schueler; Schulische Leistung; Sozialkunde; Stereotyp; Unterrichtsgestaltung; Wissensvermittlung; Gender-Konzept; Lesekompetenz