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Autor:
Holderness, Bill
Herausgeber/ Mitarbeiter:
Buckingham, David (Hrsg.); u.a.
Titel:
Toward bridging digital divides in rural (south) Africa.
Quelle / Verlagsangabe:
Mahwah, NJ u.a.: Erlbaum 2006, S. 251-272.
Sammelwerk:
Digital generations.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2006
Publikationstyp:
Projektbeschreibung; Sammelwerkbeitrag; Situationsbericht
Schlagwort:
Computernutzung
;
Gesellschaftssystem
;
Jugendlicher
;
Kind
;
Lehrerbildung
;
Lernen
;
Medienausstattung
;
Medieneinsatz Lehrmitteleinsatz
;
Schule
;
Soziale Entwicklung
;
Soziale Wahrnehmung
;
Stadt-Land-Gefaelle
;
Wissenskluft-Hypothese
;
Zukunftsorientierung
;
Bildungssystem
