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von
Autor:
Caspi, Avner
;
Gorsky, Paul
;
Privman, Meira
Titel:
Viewing comprehension: Students' learning preferences and strategies when studying from video.
Zeitschrift:
Instructional science
, 33/2005/1, S. 31-47.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2005
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Kursteilnehmer
;
Lehrveranstaltung
;
Lernerfolg
;
Lernform
;
Lernstrategie
;
Medieneinsatz Lehrmitteleinsatz
;
Muendliche Befragung
;
Qualitative Sozialforschung
;
Studierender
;
Verstehen
;
Video
;
Visuelles Lernen