Goetz, Maya

Lernen mit Wissens- und Dokumentationssendungen. Was Grundschulkinder aus aktuellen Formaten gewinnen.

Televizion, 17/2004/1, S. 33-42.

german

2004

Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel

Bildungsfernsehen; Erinnern; Kinderprogramm; Kinderzeichnung; Lernen; Programmeinschaetzung; Programmvergleich; Schueler; Schuelerbefragung; Verstehen; Wissenserwerb; Wissensvermittlung; Anja und Anton; Felix und die wilden Tiere; Was ist Was TV; Willi wills wissen