Editor / Collaborator:
Hirschle, Thomas (Hrsg.);
u.a.
Title:
Innovation ermoeglichen. Ueberlegungen zur institutionellen Rahmung des MuK-Unterrichts auf der schulischen Ebene.
Publisher Statement:
Muenchen: kopaed 2003, S. 60-70.
details.label.typ_de:
Erfahrungsbericht;
Sammelwerkbeitrag
details.label.keywords_alle_de: