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Ergebnisse:
Hampel, Kilian: Schnetzer, Simon: Hurrelmann, Klaus: "Zwischen persoenlicher Hoffnung und gesellschaftlichem Pessimismus". Ergebnisse der Trendstudie "Jugend in Deutschland 2025". [2025]
Goetz, Maya: Holler, Andrea: Echt oder Fake? Eine Explorativstudie zur Annaeherung an KI in der Grundschule. [2025]
Hill, Kendall: Xie, Jianling: Gallo, Katarzyna: Wood, Shayna: Parlow, Molly: u.a.: The role of a major social media platform on students' academic performance: Perception versus reality. [2024]
Coutant, Selene: Cortina, Alessia: Bias in kuenstlichen Intelligenzen. Ausgewaehlte Forschungsergebnisse zu Stereotypen in kuenstlichen Intelligenzen. [2024]
Dreyer, Stephan: The next big thing: All the small things. Warum ausgerechnet im Kleinen die naechsten großen Herausforderungen fuer den Jugendmedienschutz stecken. [2024]
Stapf, Ingrid: Medienethische Aspekte bei der Bewertung von True Crime. [2023]
Consterdine, Jessica Amanda: Self-image as a micro reality: A qualitative content analysis of social media influencers and adolescent followers. [2023]
Liang, Haiyan: Wang, Xi: An, Ruopeng: Influence of Pokemon Go on physical activity and psychosocial well-being in children and adolescents: systematic review. [2023]
Dippel, Anne: Operationaler Realismus. Ueber die Tiefen der Taeuschung in „der“ Digitale. [2023]
Boateng, Jojo: The perception of intimacy: Are dating reality TV shows affecting relationships? [2023]
Bailey, Jakki O.: Schloss, Isabella: "Awesomely freaky!" The impact of type on children's social-emotional perceptions of virtual reality characters. [2023]
Drinan, Ciara: Postmodern television for the Gen Z audience: The appeal of Euphoria and Stranger Things. [2023]
Hickin, Rachel M.: Adolescent media exposure to real-life violence: Impact and parental responses. [2023]
Wetzel, Nicole: Kunke, Dunja: Widmann, Andreas: Tablet PC use directly affects children's perception and attention. [2022]
Olson, Debbie: Screening innocence in children's film. [2022]
Alonso-Recarte, Claudia: Ramos-Gay, Ignacio: Real animals and the problem of anthropomorphism in children's film. [2022]
Hasbach, Jonas: Pornographie, Jugendschutz und die Realitaet. (Wie) passt das zusammen? [2022]
Harms, Jan: Widerspruechliche Signale. Notizen zur Rezeption von True Crime. [2022]
Breitenborn, Uwe: Echt jetzt? Die virtuelle Konstruktion der Wirklichkeit. [2022]
Williams, Allison J.: Danovitch, Judith H.: Is what Mickey Mouse says impossible? Informant reality status and children's beliefs in extraordinary events. [2022]
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