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Ergebnisse:
Steffen, Marco (Hrsg.): Eble, Lukas (Hrsg.): Kunert, Simon (Hrsg.): Autoritaet und Autoritarismus. [2025]
Chang, Grace: Types of adolescent screen use and positive wellbeing: Gender and parental education influences. [2025]
Johnson, Catherine: Dempsey, Lauren: Public service television in the age of subscription video on demand: Shifting TV audience expectations in the UK during COVID-19. [2024]
Andersson, Linus: Danielsson, Martin: Hallen, Malin: Sundin, Ebba: From reality-TV to rurality-TV: Exploring the genre of idealised rural lifestyles in Nordic public service television. [2024]
Moeller-Slawinski, Heide: SINUS-Jugendforschung. Ergebnisse einer Repraesentativ-Umfrage unter Jugendlichen 2024/2025. Eine SINUS-Studie im Auftrag der Barmer. [2024]
Albert, Mathias (Mitarb.): Quenzel, Gudrun (Mitarb.): Jugend 2024. Pragmatisch zwischen Verdrossenheit und gelebter Vielfalt. [2024]
Lassen, Julie Muenter: Soerensen, Jannick Kirk: Values in and values of video-on-demand services. The case of Danish DRTV. [2023]
Goetz, Maya: Mendel, Caroline: "Sich mit allen Medien, die es heute gibt, auszukennen". Was Muetter unter Medienkompetenz verstehen. [2023]
Schmidtchen, Corinna: Die Veraenderung des Frauenbildes in der deutschen TV-Werbung von 1980 bis 2020. [2023]
Popovska Nalevska Gorica: Popovski, Filip: Parental attitudes and mediation in children's use of digital media parental attitudes and mediation in children's use of digital media. [2023]
Ionescu, Claudiu Gabriel: Licu, Monica: Are "TikTok" algorithms influencing users' self-perceived identities and personal values? A mini review. [2023]
von Gottberg, Joachim: Triggerwarnungen im Jugendschutz. Bei welchen Inhalten sind sie hilfreich? [2023]
Lexhaller, Sophie: „Unauffaellig, aber zentral für das rechte Netzwerk“. Das Framing rechtsextremer Influencer*innen auf Instagram. [2023]
Krainer, Larissa: Kannengiesser, Sigrid: Medienethik und feministische Medienforschung. [2023]
Kucirkova, Natalia: Flewitt, Rosie: Understanding parents' conflicting beliefs about children's digital book reading. [2022]
Prinzing, Marlis: Medien und Wahrheit in digitalen Zeiten. [2022]
Slota, Stephen C.: Slaughter, Aubrey: Bowker, Geoffrey C.: The hearth of darkness. Living within occult infrastructures. [2022]
Hahn, Lindsay: Tamborini, Ron: Prabhu, Sujay: Grall, Clare: Novotny, Eric: u.a.: Narrative media's emphasis on distinct moral intuitions alters early adolescents' judgments. [2022]
Bicoy, Nino Daryll: Gravoso, Rotacio R.: To eat or not to eat junk foods? Improvement in children’s intention to reduce junk foods consumption following exposure to a media literacy intervention. [2022]
Hynes, Keeley: Lannin, Daniel G.: Kanter, Jeremy B.: Yazedjian, Ani: Nauta, Margaret M.: Do materialistic adolescents ruminate more about their social media posts? [2022]
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