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Ergebnisse:
Cabeza-Ramirez, Luis Javier: Munoz-Fernandez, Guzman Antonio: Santos-Roldan, Luna: Video game streaming in young people and teenagers: Uptake, user groups, dangers, and opportunities. [2021]
Hasebrink, Uwe: Hoelig, Sascha: Wunderlich, Leonie: #UseTheNews. Studie zur Nachrichtenkompetenz Jugendlicher und junger Erwachsener in der digitalen Medienwelt. [2021]
Brenner, Daniel: Seelmann, Rebekka: Goetz, Maya: Muskeln, Mode, Maskulinitaet. Selbstinszenierungsmuster von Influencern auf Instagram. [2021]
Dehm, Ursula: Storll, Dieter: Das heterogene Fernsehpublikum und seine typischen Erlebnisweisen im Zeitvergleich. TV-Erlebnistypen und ihre Charakteristika im digitalen Zeitalter. [2021]
Prochazka, Fabian: Schweiger, Wolfgang: Vertrauen in Journalismus in Deutschland: Eine Typologie der Skeptiker. Erwartungen an Medien und die Wahrnehmung ihrer Umsetzung. [2020]
Arundell, Lauren: Parker, Kate: Timperio, Anna: Salmon, Jo: Veitch, Jenny: Home-based screen time behaviors amongst youth and their parents: familial typologies and their modifiable correlates. [2020]
Lampert, Claudia: Thiel, Kira: Hasebrink, Uwe: Was ist euer Problem? Onlineerfahrungen aus Kinder- und Elternsicht. [2020]
Seelmann, Rebekka M.: Instant Impression - Eine Analyse zur Veraenderung von Selbstdarstellungsstrategien in sozialen Medien. [2020]
Kraemer, Benjamin: Springer, Nina: Ontology of opposition online. Representing antagonistic structures on the Internet. [2020]
Hasebrink, Uwe: Lampert, Claudia: Thiel, Kira: Digitale Teilhabe von Kindern und Jugendlichen. Ergebnisse der EU Kids Online-Befragung in Deutschland 2019. [2020]
van der Wal, Amber: Piotrowski, Jessica Taylor: Fikkers, Karin M.: Valkenburg, Patti M.: More than just a laughing matter: A coding framework of humor in media entertainment for tweens and teens. [2020]
Robinson, Tom: Church, Scott Haden: Callahan, Clark: Madsen, Mckenzie: Pollock, Lucia: Virtue, royalty, dreams and power: Exploring the appeal of Disney Princesses to preadolescent girls in the United States. [2020]
Trueltzsch-Wijnen, Christine: Medienhandeln, Habitus und digitale Kompetenzen. [2020]
Jigsaw Research Limited, London (Hrsg.): Ofcom - Office of Communications, London (Hrsg.): An exploration of people's relationship with PSB, with a particular focus on the views of young people. Qualitative research report. [2020]
Vizcaino, Maricarmen: Buman, Matthew: DesRoches, Tyler: Wharton, Christopher: From TVs to tablets: the relation between device-specific screen time and health-related behaviors and characteristics. [2020]
Wolling, Jens: Schumann, Christina: Arlt, Dorothee: Vier Corona-Welten - Divergierende Vorstellungen von einer multiplen Krise und die Rolle der Medien. Eine Typologie auf Grundlage der Weltbezugs-Theorie. [2020]
Mertala, Pekka: Wonder children and victimizing parents - preservice early childhood teachers' beliefs about children and technology at home. [2019]
Reinemann, Carsten: Nienierza, Angela: Fawzi, Nayla: Riesmeyer, Claudia: Neumann, Katharina: Jugend - Medien - Extremismus. Wo Jugendliche mit Extremismus in Kontakt kommen und wie sie ihn erkennen. [2019]
Goetz, Maya: Becker, Josephine: Das "zufaellig" ueberkreuzte Bein. Selbstinszenierungsmuster von Influencerinnen auf Instagram. [2019]
Initiative D21 (Hrsg.): D21 Digital Index 2018/2019. Jaehrliches Lagebild zur digitalen Gesellschaft. [2019]
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