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Ergebnisse:
Mendl, Hans: "Am Glauben kommt man nicht vorbei!". Religioese Popstars als Vorbilder. [2019]
Pirker, Viera: Gebetsgemeinschaft heute: Katholische Praxis in den Instagram Stories. [2019]
Izrael, Pavel: Religiousness, values, and parental mediation of children's television viewing in Slovakia. [2013]
Gordon, Charles B.: Eifler, Karen E.: Bringing eyes of faith to film: Using popular movies to cultivate a sacramental imagination and improve media literacy in adolescents. [2011]
Kenneavy, Kristin: Media as a source of gender attitudes among middle adolescents. [2010]
Heinz Nixdorf MuseumsForum, Paderborn (Hrsg.): Familie Staat, Medien - Wer erzieht unsere Kinder? [2010]
Haberer, Johanna: Pirner, Manfred: Haas, Daniela: "Anschi, Karl-Heinz & Co." Analyse und Rezeptionsstudie zu einer Kinderfernsehreihe mit religioesem Bildungsanspruch. [2009]
Pirner, Manfred L.: "An der Oberflaeche kratzen". Medienaesthetische Inszenierungen von Bedeutung am Beispiel von Dan Browns DaVinci-Code und Konsequenzen fuer die Medienbildung. [2009]
Pirner, Manfred L.: Populaere Medienkultur - lingua franca fuer religioese und interreligioese Bildung? [2008]
Hijazi-Omari, Hiyam: Ribak, Rivka: Playing with fire. On the domestication of the mobile phone among Palestinian teenage girls in Israel. [2008]
Pirner, Manfred L.: Medienaesthetik. Theologische und religionspaedagogische Perspektiven. [2008]
Kaare, Birgit Hertzberg: Youth as producers. Digital stories of faith and life. [2008]
Bobkowski, Piotr: Adolescent religiosity and selective exposure to television. [2007]
Schneekloth, Ulrich: Leven, Ingo: Familie als Zentrum: nicht fuer alle gleich verlaesslich. [2007]
Pirner, Manfred L.: Aesthetik - Medien - Bildung. Ueberlegungen aus religionspaedagogischer Sicht. [2006]
Park, Jin: "Magical fantasy" or "satanic occultism": Evangelical Christian communities' critique of children's media and popular culture. [2005]
Pirner, Manfred L.: Qualitaetskriterien fuer "Religionssendungen" fuer Kinder. [2005]
Biesinger, David: Muss Kinderfernsehen gottlos sein? Bedeutung, Chancen und Grenzen des Kinderfernsehens in Deutschland fuer die religioese Sozialisation. Eine religionspaedagogische Untersuchung unter Beruecksichtigung sozial- und medienwissenschaftlicher Erkenntnisse. [2004]
Rothgangel, Martin: Qualitaetskriterien "guten" Religionsunterrichts. [2004]
Tulodziecki, Gerhard: Moegliche Felder der Zusammenarbeit zwischen Medienpaedagogik und Religionspaedagogik aus medienpaedagogischer Sicht. [2004]
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