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Ergebnisse:
Schiller, Dietmar: Seele, Nikos: Auftrag und Verantwortung des oeffentlich-rechtlichen Rundfunks: Medienkompetenz als gesamtgesellschaftliche Aufgabe. ARD young reporter und ARD Jugendmedientag - zwei Praxisbeispiele. [2023]
Lorenz-Spreen, Philipp: Oswald, Lisa: Lewandowsky, Stephan: Hertwig, Ralph: A systematic review of worldwide causal and correlational evidence on digital media and democracy. [2023]
Tariq, Rehan: Zeib, Fakhta: Political empowerment among young voters: Social media, partisanship and the moderating role of political interest. [2023]
Estanyol, Elisenda: Montana, Mireia: Fernandez-de-Castro, Pedro: Aranda, Daniel: Mohammadi, Leila: Digital competence among young people in Spain: A gender divide analysis. [2023]
Achour, Sabine: Polasierung der Gesellschaft? Wer gesellschaftliche Teilhabe und Empowerment foerdern moechte, muss sich die Ungleichheit in den Strukturen ansehen. [2023]
Krueger, Thomas: Das Verhaeltnis von Medienpaedagogik und politischer Bildung. Ein Gespraech mit Thomas Krueger. Das Interview fuehrte Bernd Schorb. [2023]
Hurrelmann, Klaus: Polarisierung der Gesellschaft. Erkenntnisse aus der Jugendforschung. Das Gespraech fuehrte Dagmar Hoffmann. [2023]
Baer, Silke: Demokratiegefaehrdender Polarisierung entgegenwirken. Ansaetze der politischen Bildung, Jugendarbeit und Mediation. [2023]
Chapman, Amy L.: Social media for civic education. Engaging youth for democracy. [2023]
Hornmoen, Harald: Hagvar, Yngve Benestad: Hyde-Clarke, Nathalie: Fonn, Birgitte Kjos: Stuedahl, Dagny: Media narratives, agonistic deliberation, and Skam. An analysis of how young people communicate in digital spaces. [2022]
Pang, Natalie: Woo, Yue Ting: What drives changes in expressive social media use for generational cohorts? [2022]
Zollner, Sebastian: Counter Speech als sprachlich-kommunikative Praktik in digitalen, invektiven Konstellationen. Ein Thema fuer Linguistik, Medienpaedagogik und politische Bildung. [2022]
Antezana, Lorena: Cabalin, Cristian: Andrada, Pablo: Citizenship and social representations in Chilean telenovelas. A context for the development of youth audiences. [2022]
Loader, Brian D.: What remains of digital democracy? Contemporary political cleavages and democratic practices. [2022]
Hajok, Daniel: Wiese, Amelie: Politische Sozialisation Jugendlicher in Zeiten von TikTok. [2022]
Kooy, Harmen: Offene Kinder- und Jugendarbeit im Kontext der Mediatisierung. Digitale Jugendarbeit als konzeptionelle Antwort. [2022]
Schmuck, Desiree: Fawzi, Nayla: Reinemann, Carsten: Riesmeyer, Claudia: Social media use and political cynicism among German youth: the role of information-orientation, exposure to extremist content, and online media literacy. [2022]
Supa, Marketa: Roemer, Lucie: Hodbod, Vojtech: Including the experiences of children and youth in media education. [2022]
Sadrozinski, Joerg: JMS - Journalismus macht Schule. Nachrichtenkompetenz lehren, Medienkompetenz lernen. [2022]
Krueger, Thomas: Die Gestaltung politischer Bildung in der digitalen Welt. [2022]
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