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Ergebnisse:
Gemara, Netanel: Mishna, Faye: Katz, Carmit: 'If my parents find out, I will not see my phone anymore': Who do children choose to disclose online sexual solicitation to? [2025]
Wanka, Friederike: Vogel, Mandy: Grafe, Nico: Assmann, Manuela: Kiess, Wieland: u.a.: Leisure activities of adolescents - Associations with well-being and parental leisure engagement. [2025]
Meehan, Claire: 'When you become addicted to it you start having these unrealistic expectations': young people's perception of porn addiction. [2025]
Duelsen, Patrick: Baumeister, Harald: Internet- and mobile-based anxiety and depression interventions for children and adolescents: efficacy and negative effects - a systematic review and meta-analysis. [2025]
Feierabend, Sabine: Rathgeb, Thomas: Gerigk, Yvonne: Gloeckler, Stephan: JIM-Studie 2025 Jugend, Information, Medien. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jaehriger in Deutschland. [2025]
Holler, Andrea: Goetz, Maya: "TikTok ist die groesste Informationsquelle, die ich habe". Wie Jugendliche mit Informationen von TikTok umgehen. [2025]
Goetz, Maya: "I hear your voice". Detailanalyse eines TikTok-Clips von Alice Weidel. [2025]
Coutant, Selene: Radikalisierung im Jugendalter. Ausgewaehlte Forschungsergebnisse zur Radikalisierung Jugendlicher und zur Rolle digitaler Medien. [2025]
Goetz, Maya: Sieger, Marie: Busch, Paula: Forster, Christian: Mendel, Caroline: Wenzel, Lukas: Koennen TikTik-Videos prodemokratische Werte vermitteln? Ein Experiment mit rechten Jugendlichen. [2025]
Vodafone Stiftung Deutschland, Duesseldorf (Hrsg.): KI an europaeischen Schulen. Deutscher Bericht zur Befragung von 12- bis 17-jaehrigen Schueler:innen in sieben Laendern. [2025]
Stollfuss, Sven: Funk im Medienalltag der Nutzerinnen und Nutzer. Onlineumfrage zum ARD/ZDF-Contentnetzwerk in Sozialen Medien. [2025]
BITKOM - Bundesverband Informationswirtschaft, Telekommunikation und neue Medien, Berlin (Hrsg.): Gaming: Kinder und Jugendliche spielen rund 1,5 Stunden pro Tag. [2025]
Grebe, Anna: Digitale Partizipation: Eine Standortbestimmung. [2025]
Drueeke, Ricarda: Von Likes zu Mitbestimmung: Formen und Auswirkungen digitaler Partizipation Jugendlicher. [2025]
Eggert, Susanne: Potenziale digitaler Medien fuer die soziale Partizipation Jugendlicher. [2025]
Naab, Thorsten: Forschungsperspektiven zu Mediennutzung, Medienbildung und Herausforderungen bei Kindern und Jugendlichen in Deutschland. [2025]
Feichtinger, Christian: Kindheit in einer digitalisierten Lebenswelt. Darstellung und Kommentar der Diskussionen um die negativen Auswirkungen von Smartphones und Internetnutzung auf Kinder und Jugendliche. [2025]
Stoppe, Sebastian: Von Gutenberg zu TikTok. Medienkompetenz in der schulischen Bildung. [2025]
Organisation for Economic Co-Operation and Development (OECD), Paris (Hrsg.): How's life for children in the digital age? [2025]
Guth, Birgit: Bildschirmzeit. Trends in der kindlichen Mediennutzung. [2025]
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