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Ergebnisse:
Drueeke, Ricarda: Von Likes zu Mitbestimmung: Formen und Auswirkungen digitaler Partizipation Jugendlicher. [2025]
O'Reilly, Michelle: Kiyimba, Nikki: Levine, Diane: Promoting a digital ethics of care: A digital cognitive interruption to facilitate U.K. adolescents' empathy in online spaces. [2025]
Todjeras, Patrick: Froeh, Johannes: Mueller, Sabrina: Religioese Influencer:innen. Zwischen Authenzitaetsanspruch und Autoritaetsdynamiken. [2025]
Egmont Ehapa Media, Berlin (Hrsg.): Gruner und Jahr, Hamburg (Hrsg.): Panini Verlag, Stuttgart (Hrsg.): RTL Deutschland, Toggo, Koeln (Hrsg): Kinder Medien Monitor (KiMMo) 2025. Medienalltag zwischen Wandel und Widerspruch im Zeitalter von KI. [2025]
Vodafone Stiftung Deutschland, Duesseldorf (Hrsg.): Zwischen Bildschirmzeit und Selbstregulation. Soziale Medien im Alltag von Jugendlichen. [2025]
Bartmann, Karoline: Brueckner, Anne: European election campaign on TikTok: How AfD and RN communicate with young voters. [2025]
Gattermann, Katjana: Tulin, Marina: TikTok use and young AfD voters. [2025]
Chan, Michael: Lee, Francis: Chen, Hsuan-Ting: Examining the roles of social media use and connections to public actors on democratic engagement: An analysis of young adults in three Asian societies. [2024]
Lowthian, Emily: Fee, Georgia: Wakeham, Chloe: Clegg, Zoe: Crick, Tom: Anthony, Rebecca: Identifying protective and risk behavior patterns of online communication in young people. [2024]
Anderson, Kelley Cours: Albinsson, Pia A.: Ducarroz, Caroline: Peer-to-peer community on social media: An exploratory cross-cultural study. [2024]
Johnson, Amy: Rogers, Marg: Strengthening and supporting parent–child relationships through digital technology: Benefits and challenges. [2024]
Goerzig, Anke: Bedrosova, Marie: MacIntosh, Harley: Milani, Raffaella: Using the internet to cope with emotional problems: The role of preference for online communication in adolescents across 18 countries. [2024]
Eggert, Susanne: "Ansonsten nutze ich es im Moment einfach, um Essen auf den Tisch zu kriegen.". Kontexte der Bildschirmnutzung in der fruehen Kindheit. [2024]
Graesser, Lars: Gerstmann, Markus: Und gleich gehst du live ... . Streaming, Twitch und Ansaetze fuer die Medienpaedagogik. [2024]
Knieper, Thomas: Bilder von Krieg und Frieden. Und wie sie ihre Dynamik beeinflussen koennen. Ein Gespraech mit Thomas Knieper, Universitaet Passau. [2024]
Symeonaki, Maria: Hyggen, Christer: Parsanoglou, Dimitris, Mifsud, Louise: Stamou, Giorgos: Investigating patterns of digital socialisation during leisure through multimodal social research. [2024]
Rustad, Mikkel B.: Parsanoglou, Dimitris: Symeonaki, Maria: Mifsud, Louise: Hyggen, Christer: Ghetau, Cosmin: 'Of gaming and other demons': Defining children and young people's meaningful leisure activities in the digital era. [2024]
Eickelmann, Birgit: Barbovschi, Monica: Holmarsdottir, Halla: Parsanoglou, Dimitris: Sisask, Merike: Labusch, Amelie: Perspectives of children and young people on their education as preparation for their future in the digital age: In-depth qualitative study in five European countries. [2024]
Lan, Duong Hoai: Tung, Tran Minh: Exploring fake news awareness and trust in the age of social media among university student TikTok users. [2024]
Cortina, Helena: Holt, Amanda: ‘This is what happens to people who don't spank their kids’: An analysis of YouTube comments to news reports of child to parent violence. [2024]
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