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Ergebnisse:
Hickfang, Thomas: Die Maschine KI - Herausforderungen fuer eine subjektorientierte (Medien-) Paedagogik. [2024]
Roth, Juergen (Hrsg.): Baum, Michael (Hrsg.): Eilerts, Katja (Hrsg.): Hornung, Gabriele (Hrsg.): Trefzger, Thomas (Hrsg.): Die Zukunft des MINT-Lernens. [2023]
Muehling, Andreas: Bastian, Morten: KI-Labor: Online-Lernumgebungen zur kuenstlichen Intelligenz. [2023]
Thimm, Caja: Digitale Souveraenitaet und personale Autonomie: Herausforderungen für eine Digitalpaedagogik. [2023]
Wolf, Friedrich: Leontowitsch, Miranda: Merkel, Natalie: Kuenstliche Intelligenz im intergenerationellen Dialog. [2023]
Lieder, Fabio: Orientations towards ai-assisted research practices. [2023]
Stede, Manfred: Chatting Today: Von unschuldigen Algorithmen zu stochastischen Papageien und mutigen Bullshit-Generatoren. [2023]
von Gottberg, Joachim: Kuenstliche Intelligenz. Hilfreiche Assistenz oder Bedrohung der Menschheit? [2023]
Breitenborn, Uwe: Kuenstlerische Intelligenz. Was erzaehlen uns fiktionale Szenarien über kuenstliche Intelligenz (KI)? [2023]
Schober, Maximilian: Berg, Katja: Brueggen, Niels: KI als „Wunscherfueller“? Kompetenzen von Kindern im Umgang mit algorithmischen Empfehlungssystemen. Qualitative Studie des JFF – Institut für Medienpaedagogik im Rahmen von „Digitales Deutschland“. [2023]
Roloff, Paulina: Hajok, Daniel: Virtuelle Influencer*innen. Eine aktuelle Entwicklung in der Social-Media-Welt. [2023]
von Gottberg, Joachim: Die Geister, die ich rief. KI-Entwickler warnen vor den Gefahren ihrer Produkte. [2023]
von Gottberg, Joachim: Kuenstliche Intelligenz: Faszination und Sorge. Der Ruf nach Regulierung wird konkreter. [2023]
Weichert, Stephan: Widerstandskraft in der medialen Endlosschleife. Digitale Resilienz in der Krisengesellschaft. [2023]
Schuller, Bjoern W.: Emphatische Maschinen. KI zwischen Angst und Hoffnung. [2023]
Donner, Susanne: Ich liebe meinen Chatbot. [2023]
Dippel, Anne: Operationaler Realismus. Ueber die Tiefen der Taeuschung in „der“ Digitale. [2023]
Barg, Werner C.: Die Maschine als Feind und Helfer. [2022]
Wiedel, Fabian: Dietrich, Philip: Knieper, Thomas: Lebensweltnahe Medienpaedagogik in virtuellen Welten. Wie Digital Streetwork und automatisierte Nutzungsdatenanalysen eine strategisch-autonome Mediennutzung foerdern koennen. [2022]
Brueggen, Niels: Lauber, Achim: Schober, Maximilian: Das Verhaeltnis von Subjekt und Medien angesichts algorithmischer Empfehlungssysteme. Ueberlegungen aus taetigkeitstheoretischer Perspektive. [2022]
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