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Ergebnisse:
Gurt, Michael: Kloos, Nadine: Kinder, Klima, Medien - Orientierung für Eltern. Erkenntnisse aus einer Flimmo-Kinderbefragung. [2025]
Brandsen, Silke: Opgenhaffen, Michael: Van Gorp, Baldwin: Children’s perceptions of scary news in Belgium: Examining parental mediation and consolation strategies from their perspective. [2025]
Krusel, Lara: Klimakommunikation in Kindernachrichtensendungen. Eine Analyse am Beispiel von logo! [2024]
van't Riet, Jonathan: Kleemans, Mariska: What drives selection of online children's news articles? [2023]
Goetz, Maya: Pohling, Lara-Sophie: Wie Kinder in Deutschland, der Ukraine und Russland den Krieg sehen. [2023]
Goetz, Maya: Was Eltern vom Kinderfernsehen erwarten. Wie schaetzen Eltern die TV-Programme bzw. Medienangebote der 4 frei empfangbaren Kindersender in Deutschland ein und was ist ihnen am Programm wichtig? [2023]
Baranowski, Genia: Speaking the truth without instilling fear. War in Ukraine: Perspectives and approaches to offerings in German children’s media. [2023]
Holler, Andrea: Foessel, Miriam: What television news reports. An analysis of themes in reports on the war in Ukraine. [2023]
Goetz, Maya: Pohling, Lara-Sophie: Puetz, Anne: “Get up! There’s no school today, there’s a war on”. How Ukrainian children experienced the beginning of the war, and how they perceived the situation at that time. [2023]
Mlapa, Manda: "Bombs are falling from the sky and everything is being destroyed". How German children imagine the situation in Ukraine and what they want to see in a children‘s programme on this topic. [2023]
How was the Ukraine war addressed in children's programming around the world? TV executives and programme makers worldwide were asked how they had reacted to the Russian attack on Ukraine and if they had produced special programmes for children dealing with the topic. [2023]
Theodosiadou, Sofia: Kyridis, Argyris: Making sense of the image of TV in Greek preeschoolers' drawings. [2022]
Kleemans, Mariska: Tamboer, Sanne L.: Consolation strategies in children's television news: a longitudinal content analysis. [2022]
Goetz, Maya: Kleine-Besten, Caroline: Was macht eine Meldung fuer KInder und Jugendliche wissenswert? Nachrichtenwert aus Sicht von Heranwachsenden. [2022]
Baranowski, Genia: Die Wahrheit sagen, ohne Angst zu schueren. Der Krieg in der Ukraine: Perspektiven und Ansaetze kindgerechter Medienangebote. [2022]
Holler, Andrea: Foessel, Miriam: Was Fernsehnachrichten berichten. Eine Motivanalyse der Berichterstattung zum Krieg in der Ukraine. [2022]
Goetz, Maya: Pohling, Lara-Sophie: Puetz, Anne: "Aufstehen! Heute ist keine Schule, denn es ist Krieg". Wie ukrainische Kinder den Kriegsbeginn und die aktuelle Situation erlebten. [2022]
Mlapa, Manda: "Bomben fallen vom Himmel und alles wird zerstoert". Wie sich Kinder die Situation in der Ukraine vorstellen und was sie dazu in einer Kindersendung sehen wollen. [2022]
Wie wurde der Ukrainekrieg im Kinderprogramm weltweit thematisiert? [2022]
Haavisto, Camilla: Chajed, Avanti: Kylloenen, Rasmus: Children's news media as a space for learning about difference. [2022]
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