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Ergebnisse:
Zsubori, Anna: Das, Ranjana: Twenty years of Pottermania: British young people's experiences of fantasy at the intersections of the ficitve and "real". [2018]
Eberhardt, Maeve: Gendered representations through speech: The case of the Harry Potter series. [2017]
Curganov, Marika: Nikken, Peter: Parental versus peer mediation in relationship to adolescent girls' motives for adventure-fantasy media use. [2017]
Das, Ranjana: "I've walked this street": readings of reality in British young people's reception of Harry Potter. [2016]
Vezzali, Loris: Stathi, Sofia: Giovannini, Dino: Dora, Capozza: Trifiletti, Elena: The greatest magic of Harry Potter: Reducing prejudice. [2015]
Das, Ranjana: 'To be number one in someone's eyes ...': Children's introspections about close relationships in reading Harry Potter. [2013]
Harper, Kate: Snogging, stereotypes, and subversion: Girls' sexuality in the Harry Potter series. [2013]
Herr-Stephenson, Rebecca: **Spoiler alert**: Harry Potter podcasting as collaborative production. [2010]
Schmid, Hannah: Klimmt, Christoph: Good-bye, Harry? Audience reactions to the end of parasocial relationships: The case of "Harry Potter". [2010]
Warburton, Jaime: Me / Her / Draco Malfoy. Fangirl communities and their fictions. [2010]
Fleischer, Sandra (Hrsg.): Joeckel, Sven (Hrsg.): Arendt, Kathleen (Hrsg.): Seifert, Robert (Hrsg.): Kinder, Medien, Maerkte. Ein Ueberblick der Maerkte fuer Kindermedien unter besonderer Beruecksichtigung cross-medial vermarkteter Medieninhalte am Beispiel von Bibi Blocksberg, Harry Potter und Pokemon. [2009]
Fleischer, Sandra (Hrsg.): Joeckel, Sven (Hrsg.): Arendt, Kathleen (Hrsg.): Seifert, Robert (Hrsg.): Konvergente Medieninhalte fuer Kinder - drei Fallstudien. [2009]
Barg, Werner C.: Literarische und filmische Phantasiewelten. Technologische Neuerungen als Basis fuer die Verfilmung von Kinder- und Jugendbuechern. [2009]
Jenkins, Henry: Why Heather can write. Media literacy and the Harry Potter wars. [2008]
Ruge, Wolfgang: Die Darstellung von Angst und Furcht im Kinderfilm. [2008]
Kidd, Dustin: Harry Potter and the functions of popular culture. [2007]
von Wuelfing, Jessica: Gewalt an Schulen - eine empirische Pilotstudie. [2007]
Necknig, Andreas Thomas: Wie Harry Potter, Peter Pan und Die Unendliche Geschichte auf die Leinwand gezaubert wurden. Literaturwissenschaftliche und didaktische Aspekte von Verfilmungen phantastischer Kinder- und Jugendliteratur. [2007]
Garbe, Christine (Hrsg.): Philipp, Maik (Hrsg.): Harry-Potter. Ein Literatur- und Medienereignis im Blickpunkt interdisziplinaerer Forschung. [2006]
Garbe, Christine: Philipp, Maik: Erfolg eines Serientaeters. Das Phaenomen Harry Potter im Ueberblick. [2006]
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