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Miles, Prue: Boltin, Kylie: Creation and use of SBS's The Boat [2025]
Aigner, Benedikt: Einsiedler, Linus: Gurt, Michael: Maglic, Selma: Materna, Georg: Postmigrantische Medienpaedagogik in Zeiten von Krieg und Konflikt. Herausforderungen fuer Fachkraefte. [2024]
Wilkesmann, Verena: Safe Spaces fuer traumasensible Paedagogik gestalten. Ein sicherer Ort fuer gefluechtete Kinder und Jugendliche. [2024]
Tahrali, Fatma Orhan: Smets, Kevin: Meers, Philippe: Cosmopolitan imaginary: The reception of Turkish TV series among young audiences in urban, rural, and diasporic settings (Istanbul, Emirdag, and Brussels). [2023]
Osei, Onallia Esther: Mazzucato, Valentina: Haagsman, Karlijn: Sustaining Ghanaian transnational parent-child relationships through WhatsApp: A youth-centric perspective. [2023]
Goetz, Maya: Pohling, Lara-Sophie: Puetz, Anne: “Get up! There’s no school today, there’s a war on”. How Ukrainian children experienced the beginning of the war, and how they perceived the situation at that time. [2023]
Lopatovska, Irene: “No game or movie prepares you for this feeling. I was really scared.“ Experiences of Ukrainian youths in the Russia-Ukraine war. [2023]
vom Orde, Heike: Children and adolescents in the stresses of war. An overview of selected research findings. [2023]
How was the Ukraine war addressed in children's programming around the world? TV executives and programme makers worldwide were asked how they had reacted to the Russian attack on Ukraine and if they had produced special programmes for children dealing with the topic. [2023]
Schuepp, Chris: "One MinutesJr": Ukrainian adolescents share their experiences of war. [2023]
Oezvatan, Oezguer: Bostanci, Seyran: Fuer Tragik und Ironie im "Demokratischen Streit". Wie narrative Konfigurationen Polarisierung befoerdern oder transformieren. [2023]
Friedrichs-Liesenkoetter, Henrike: Kamin, Anna-Maria: Meister, Dorothee M.: Ponomarenko, Liudmyla: Teichert, Jeannine: Leben in Ungewissheiten. Medien(-handeln) mit Blick auf Alltag, Erziehung und schulische Bildung aus der Perspektive gefluechteter Frauen aus der Ukraine. [2023]
Brueggen, Niels (Hrsg.): Dohle, Marco (Hrsg.): Kelm, Ole (Hrsg.): Mueller, Eric (Hrsg.): Flucht als Krise? Flucht, Migration und Integration in den Medien sowie die themenbezogene Aneignung durch Heranwachsende. [2023]
vom Orde, Heike: Kinder und Jugendliche im Belastungskontext Krieg. Ein Ueberblick zu ausgewaehlten Forschungsergebnissen. [2022]
Goetz, Maya: Pohling, Lara-Sophie: Puetz, Anne: "Aufstehen! Heute ist keine Schule, denn es ist Krieg". Wie ukrainische Kinder den Kriegsbeginn und die aktuelle Situation erlebten. [2022]
Lopatovska, Irene: "Kein Spiel oder Film bereitet dich auf dieses Gefuehl der Angst vor". Erfahrungen ukrainischer Jugendlicher im Russland-Ukraine-Krieg. [2022]
Schuepp, Chris: "OneMinutesJr": Ukrainische Jugendliche teilen ihre Kriegserlebnisse. [2022]
Wie wurde der Ukrainekrieg im Kinderprogramm weltweit thematisiert? [2022]
Weiss, Ana-Nzinga: Journalismus – Rassismus – Diversitaet. Repraesentation von People of Color und Diversitaet als Perspektive im deutschen Journalismus. [2022]
Hestermann, Thomas: Deutschland zwischen Zuversicht und Angst. [2022]
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