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Ergebnisse:
Kearney, Kelly B.: Hall Pistorio, Kalynn: Creating electronic-literacy based behavioral interventions. [2023]
Wayne, Michael L.: Uribe Sandoval, Ana C.: Netflix original series, global audiences and discourses of streaming success. [2023]
van't Riet, Jonathan: Kleemans, Mariska: What drives selection of online children's news articles? [2023]
Barg, Werner C.: Trauma und Trigger. Ein filmisches Erzaehlprinzip wird besichtigt. [2023]
Summers, Sam: Intertextuality and "adult" humour in children's film. [2022]
Antunes, Filipa: Hollywood, regulation, and the "disappearing" children's film. [2022]
Barker, Martin: An empirical report on young people's responses to adult fantasy films. [2022]
Krtalic, Iva: Simon, Erk: Regionale Informationen und Menschen mit Einwanderungsgeschichte. Erwartungen, Nutzung und qualitative Kriterien am Beispiel des WDR. [2022]
Vobbe, Frederic: Kaergel Katharina: Sexualilsierte Gewalt und digitale Medien. Reflexive Handlungsempfehlungen fuer die Fachpraxis. [2022]
Wauthier, Kaitlyn: Gajjala, Radhika: Digital embodiment and financial infrastructures. [2022]
Steel, Holly: News curation, war, and conflict. [2022]
Allgaier, Joachim: Fake News und Verschwoerungen in digitalen Medien. [2022]
Barg, Werner C.: Die Maschine als Feind und Helfer. [2022]
Harms, Jan: Widerspruechliche Signale. Notizen zur Rezeption von True Crime. [2022]
von Gottberg, Joachim: 30 Jahre Gute Zeiten, schlechte Zeiten. [2022]
Linz, Stefan: Filmklassifizierung in Europa. Erfahrungsbericht und exemplarischer Vergleich. [2022]
Klenk, Florian Cristobal: Rau, Franco: Differenzreflexive Lehre mit und ueber Medien. Exemplarische Konzepte und Praxisberichte zum Einsatz von digitalen Spielen und Erklaervideos in der universitaeren Lehrkraeftebildung. [2022]
Blaich, Henrik: Grasmann, Silke: My heart will "app" on! Jugendliche Liebes- (Lebens-) Welten. [2022]
Dreber, Marie-Luise: Poli, Daniel: Jugendarbeit im digitalen Raum. [2022]
Broer, Irene: Hasebrink, Uwe: Wissenschaftskommunikation als kommunikative Figuration. Ein konzeptioneller Rahmen fuer die empirische Untersuchung von Domaenen der Wissenschaftskommunikation. [2022]
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