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Ergebnisse:
Qin, Yao: Musetti, Alessandro: Omar, Bahiyah: Flow experience is a key factor in the likelihood of adolescents' problematic TikTok use: The moderating role of active parental mediation. [2023]
Goetz, Maya: Pohling, Lara-Sophie: Puetz, Anne: “Get up! There’s no school today, there’s a war on”. How Ukrainian children experienced the beginning of the war, and how they perceived the situation at that time. [2023]
Lopatovska, Irene: “No game or movie prepares you for this feeling. I was really scared.“ Experiences of Ukrainian youths in the Russia-Ukraine war. [2023]
vom Orde, Heike: Children and adolescents in the stresses of war. An overview of selected research findings. [2023]
Schuepp, Chris: "One MinutesJr": Ukrainian adolescents share their experiences of war. [2023]
Holler, Andrea: Gogolewska, Mirjam: How children experience classical music. [2022]
Barker, Martin: An empirical report on young people's responses to adult fantasy films. [2022]
Holler, Andrea: Gogolewska, Mirjam: Wie Kinder klassische Musik empfinden. [2022]
Kerres, Michael: Mulders, Miriam: Buchner, Josef: Virtuelle Realitaet: Immersion als Erlebnisdimension beim Lernen mit visuellen Informationen. [2022]
Holler, Andrea: Gogolewska, Mirjam: Como los ninos y las ninas experimentan la musica clasica. [2022]
Lopatovska, Irene: Arora, Kirtika: Fernandes, Flita Veleny: Rao, Anjali: Sivkoff-Livneh, Simona: Stamm, Brianna: Experiences of the Ukrainian adolescents during the Russia-Ukraine 2022 war. [2022]
Huang, Jialing: Grizzard, Matthew: Beyond content. Exploring the effects of narrative structure on entertainment experience. [2022]
Erdmann, Elena: Dienlin, Tobias: Binge-watching, self-determination, and well-being. A partially successful direct replication and extension of Granow et al. (2018). [2022]
vom Orde, Heike: Kinder und Jugendliche im Belastungskontext Krieg. Ein Ueberblick zu ausgewaehlten Forschungsergebnissen. [2022]
Goetz, Maya: Pohling, Lara-Sophie: Puetz, Anne: "Aufstehen! Heute ist keine Schule, denn es ist Krieg". Wie ukrainische Kinder den Kriegsbeginn und die aktuelle Situation erlebten. [2022]
Lopatovska, Irene: "Kein Spiel oder Film bereitet dich auf dieses Gefuehl der Angst vor". Erfahrungen ukrainischer Jugendlicher im Russland-Ukraine-Krieg. [2022]
Schuepp, Chris: "OneMinutesJr": Ukrainische Jugendliche teilen ihre Kriegserlebnisse. [2022]
Dehm, Ursula: Storll, Dieter: Das heterogene Fernsehpublikum und seine typischen Erlebnisweisen im Zeitvergleich. TV-Erlebnistypen und ihre Charakteristika im digitalen Zeitalter. [2021]
Gleich, Uli: Konsumentenreaktionen auf Werbebotschaften - nicht immer positiv. [2021]
Skowronski, Marika: Busching, Robert: Krahe, Barbara: The effects of sexualized video game characters and character personalization on women's self-objectification and body satisfaction. [2021]
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