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Ergebnisse:
Hoekby, Sebastian: Westerlund, Joakim: Alvarsson, Jesper: Carli, Vladimir: Hadlaczky, Gergoe: Longitudinal effects of screen time on depressive symptoms among Swedish adolescents: The moderating and mediating role of coping engagement behavior. [2023]
Mittmann, Gloria: Woodcock, Kate: Doerfler, Sylvia: Krammer, Ina: Pollak, Isabella: u.a.: "TikTok is my life and Snapchat is my ventricle": A mixed-methods study on the role of online communication tools for friendships in early adolescents. [2022]
DeMarsico, Dominick: Bounoua, Nadia: Miglin, Rickie: Sadeh, Naomi: Aggression in the digital era: Assessing the validity of the cyber motivations for aggression and deviance scale. [2022]
Orben, Amy: Przybylski, Andrew K.: Blakemore, Sarah-Jayne: Kievit, Rogier A.: Windows of developmental sensitivity to social media. [2022]
vom Orde, Heike: The development of children's musical perception and preferences. An overview of selected research findings. [2022]
Lysne, Anders: Growing up on Scandinavian screens. [2022]
Barker, Martin: An empirical report on young people's responses to adult fantasy films. [2022]
Dajches, Leah: Finding the self through others: exploring fandom, identification, and self-concept clarity among U.S. adolescents. [2022]
Fitzpatrick, Caroline: Boers, Elroy: Developmental associations between media use and adolescent prosocial behaviour [2022]
Pang, Natalie: Woo, Yue Ting: What drives changes in expressive social media use for generational cohorts? [2022]
Verweyen, Linda: Filmarbeit mit Jugendlichen aus sozial benachteiligten Verhaeltnissen. [2022]
De Leyn, Tom: De Wolf, Ralf: Vanden Abeele, Mariek: De Marez, Lieven: In-between child's play and teenage pop culture: tweens, TikTok and privacy. [2022]
Flew, Terry: Globalization and post-globalization. [2022]
Resmark, Gaby: Verhaltenstherapeutische Modellvorstellungen. [2022]
vom Orde, Heike: El desarrollo de la percepcion y las preferencias musicales de ninos y ninas. Una vision general de resultados de investigacion seleccionados. [2022]
Zala-Mezoe, Enikoe: Egli, Johanna: Haebig, Julia: Zwischen Ablehnung und Befuerwortung. Schulische Positionierungen zur Nutzung digitaler Medien vor dem Hintergrund des Corona-Lockdowns. [2022]
Hurrelmann, Klaus: Dohmen, Dieter: Eine Bruchlinie zieht sich durch die junge Generation. [2022]
vom Orde, Heike: Die Entwicklung von Musikwahrnehmung und -praeferenzen bei Kindern. Eine Uebersicht zu ausgewaehlten Forschungsergebnissen. [2022]
Bjorklund, David F.: Children's evolved learning abilities and their implications for education. [2022]
Maurer, Torsten: Wagner, Matthias: Weiss, Hans-Juergen: Fernsehnachrichten im Zeichen der Corona-Krise. Ergebnisse des Nachrichtenmonitors 2020. [2021]
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