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Ergebnisse:
Pantaleo, Sylvia: The meaning-making in kindergarten children's visual narrative compositions. [2025]
Smith, Toby: Favour climate solutions over climate anxiety. Why is it so challenging for the media to showcase climate solutions or positive imagery? [2024]
Blaurock, Katharina: "22 ice floes for one steak". How our actions are melting the sea ice. [2024]
Smith, Toby: Klimaloesungen statt Klimaangst. Warum Medien kaum Klimaloesungen oder positive Bilder zeigen. [2024]
Blaurock, Katharina: "22 Eisschollen fuer ein Steak". Wie wir mit unseren Handlungen das Meereis schmelzen lassen. [2024]
Knieper, Thomas: Bilder von Krieg und Frieden. Und wie sie ihre Dynamik beeinflussen koennen. Ein Gespraech mit Thomas Knieper, Universitaet Passau. [2024]
Staffans, Simon: "Die Fantasiewelt der Kinder uebertrifft alles, was KI hervor bringen kann". Ein Interview mit Simon Staffans. [2024]
Undheim, Marianne: Hoel, Trude: An animated story created by a group of young children. [2023]
Niemelae-Nyrhinen, Jenni: Seppaenen, Janne: Photography as play: examining constant photographing and photo sharing among young people. [2023]
vom Orde, Heike: Maedchen - MINT - Medien. Eine Uebersicht zu ausgewaehlten Forschungsergebnissen. [2023]
Meyer, Marianne: ELTERNTALK – Wie Eltern ueber Medien ins Gespraech kommen. [2023]
Goetz, Maya: Pohling, Lara-Sophie: Wie Kinder in Deutschland, der Ukraine und Russland den Krieg sehen. [2023]
Melit, Maxwell Forbes: High choice, no choice: The impact of COVID-19 on the news consumption and media preferences of young Australian adults. [2023]
Goetz, Maya: "Da werden Frauen nicht ernst genommen". Eine Studienreihe zum Image des Studiums der Elektrotechnik. [2023]
Brinberg, Miriam: Ram, Nilam: Wang, Jinping: Sundar, S. Shyam: Cummings, James J.: u.a.: Screenertia: Understanding "stickiness" of media through temporal changes in screen use. [2023]
Msughter, Aondover Eric: Internet memes as a tool for the propagation of fake news on Twitter. A study in the context of the war in Ukraine. [2023]
Holler, Andrea: Foessel, Miriam: What television news reports. An analysis of themes in reports on the war in Ukraine. [2023]
Goetz, Maya: Pohling, Lara-Sophie: Puetz, Anne: “Get up! There’s no school today, there’s a war on”. How Ukrainian children experienced the beginning of the war, and how they perceived the situation at that time. [2023]
Goetz, Maya: “The whole world is lying about Russia!”. How Russian children see the war in Ukraine. [2023]
Mlapa, Manda: "Bombs are falling from the sky and everything is being destroyed". How German children imagine the situation in Ukraine and what they want to see in a children‘s programme on this topic. [2023]
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