Suche in IZI-Datenbank.de
Ergebnisse:
Kearney, Kelly B.: Hall Pistorio, Kalynn: Creating electronic-literacy based behavioral interventions. [2023]
Idel, Till-Sebastian: Schuetz, Anna: Thuenemann, Silvia: Professionalitaet im Handlungsfeld Schule. [2021]
Hugger, Kai-Uwe: Professionalitaet und Professionalisierung im Handlungsfeld Medienpaedagogik. [2021]
Dinkelaker, Joerg (Hrsg.): Hugger, Kai-Uwe (Hrsg.): Idel, Till-Sebastian (Hrsg.): Schuetz, Anna (Hrsg.): Thuenemann, Silvia (Hrsg.): Professionalitaet und Professionalisierung in paedagogischen Handlungsfeldern: Schule, Medienpaedagogik, Erwachsenenbildung. [2021]
Autorengruppe Bildungsberichterstattung (Hrsg.): Bildung in Deutschland 2020. Ein indikatorengestuetzter Bericht mit einer Analyse zu Bildung in einer digitalisierten Welt. [2020]
Hugger, Kai-Uwe: Medienpaedagogik als eigener Beruf. [2020]
Olszenka, Ninja: Meiner-Teubner, Christiane: Hofherr, Stefan: Lex, Tilly: Von der Kita bis zur Hochschule: Junge Menschen mit Migrationshintergrund im deutschen Bildungssystem. [2020]
Lochner, Susanne (Hrsg.): Jaehnert, Alexandra (Hrsg.): DJI-Kinder- und Jugendmigrationsreport 2020. Datenanalyse zur Situation junger Menschen in Deutschland. [2020]
Dehmel, Lukas: Medienpaedagogisches Erwachsenenbildungspersonal und Mediatisierung. Konzeptionelle Ueberlegungen zur theoretischen Erfassung biografischer Bearbeitungsprozesse. [2020]
Rat fuer Kulturelle Bildung, Essen (Hrsg.): Jugend / YouTube / Kulturelle Bildung. Horizont 2019. Studie: Eine repraesentative Umfrage unter 12- bis 19-Jaehrigen zur Nutzung kultureller Bildungsangebote an digitalen Kulturorten. [2019]
Driesel-Lange, Katja: Makarova, Elena: Kieslich, Kimon: Bildung ueber Berufe mit Serious Games? Potenziale zur Foerderung gendersensibler Berufsorientierung aus der Perspektive angehender Lehrpersonen. [2019]
Brandt, J. Georg (Hrsg.): Hoffmann, Christine (Hrsg.): Kaulbach, Manfred (Hrsg.): Schmidt, Thomas (Hrsg.): Fruehe Kindheit und Medien. Aspekte der Medienkompetenzfoerderung in der Kita. [2018]
Miesera, Susanne: Wunram, Katharina: Tablets in der Berufsschule: Staerkung der Medienkompetenz - Erstellung von Kurzvideos als sprachliches Handlungsprodukt. [2018]
Schmidt, Thomas: Karnoll, Sebastian: Potentiale und Grenzen der Fort- und Weiterbildung paedagogischer Fachkraefte in Zeiten der Digitalisierung. [2018]
Eder, Sabine: Roboom, Susanne: Big Data im Kinderzimmer! - "Big Job" fuer die Kita!? Digitalisierung, Datafizierung und paedagogische Positionierung. [2018]
Knaus, Thomas (Hrsg.): Meister, Dorothee M. (Hrsg.): Narr, Kristin (Hrsg.): Futurelab Medienpaedagogik. Qualitaetsentwicklung - Professionalisierung - Standards. [2018]
Knaus, Thomas: Meister, Dorothee M.: Narr, Kristin: Digitalisierung erfordert professionelle Unterstuetzung. Positionspapier der Gesellschaft fuer Medienpaedagogik und Kommunikationskultur - GMK. [2018]
Burchert, Joanna: Burchert, Michael: Berufsbezogenes Lernen mit Twitter und YouTube: Social Media als amorpher Raum fuer Vernetzung und fuer die Bildung von Lerngemeinschaften. [2018]
Hellriegel, Jan: Foerderung beruflicher Handlungskompetenz durch reflektiertes Erfahrungslernen mit digitalen Medien. [2017]
Amdam, Synnove: Media education goes professional? Media teachers' self-image, positioning and educational focus. [2017]
Autor
Schlagwort
(55)
(45)
(41)
(35)
(34)
(33)
(30)
(29)
(28)
(27)
(26)
Publikationstyp
(38)
(2)
(7)
(15)
(13)
(4)
(15)
(40)
(42)
(26)
(4)
(1)
(5)
(2)
(24)
Erscheinungsjahr
(5)
(2)
(7)
(6)
(3)
(1)
(4)
(10)
(5)
(8)
(39)
(27)
(21)
(20)
Sprache
(126)
(36)
(9)
(1)
Zeitschrift
(6)
(5)
(2)
(2)
(1)
(1)
(1)
(1)
(1)
(1)
(1)
(1)
Bitte Dokument und Feld auswählen