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Vestad, Ingeborg Lunde: Telling a story. Music in children's television. [2022]
Goetz, Maya: Holler, Andrea: "When he sank, it went blub blub". Sound and reception. [2022]
Matamoros-Fernandez, Ariadna: Rodriguez, Aleesha: Wikstroem, Patrik: Humor that harms? Examining racist audio-visual memetic media on TikTok during Covid-19. [2022]
Rivera-Rogel, Diana: Rodriguez-Hidalgo, Claudia: Beltran-Flandoli Ana Maria: Cordova-Tapia, Rebeca: Narrative of young YouTubers from the Andean community and their media competence. [2022]
Barg, Werner C.: Die Maschine als Feind und Helfer. [2022]
Johnson, Benjamin K.: Bradshaw, Amanda S.: Davis, Julia: Diegue, Vanessa: Frost, Lily: u.a.: Credible influencers. Sponsored YouTube personalities and effects of warranting cues. [2022]
Undheim, Marianne: Hoel, Trude: An animated story created by a group of young children. [2021]
Cadavid, Sandra (Mitarb.): Daza, Claudia (Mitarb.): Chapi, Mthoba (Mitarb.): James, Lewis (Mitarb.): Knoechel, Constanze (Mitarb.): u.a.: Children’s TV news worldwide. International children's news producers share their approaches. [2021]
Cadavid, Sandra (Mitarb.): Daza, Claudia (Mitarb.): Chapi, Mthoba (Mitarb.): James, Lewis (Mitarb.): Knoechel, Constanze (Mitarb.): u.a.: Kindernachrichten weltweit. Produzent*innen von Kindernachrichten teilen ihre Ansaetze. [2021]
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