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Foerschler, Annina: Hartong, Sigrid: Kramer, Anouschka: Meister-Scheytt, Claudia: Junne, Jaromir:
Zur (ambivalenten) Wirkmaechtigkeit datengetriebener Lernplattformen. Eine Analyse des "Antolin"-Lesefoerderungsprogramms.
[2021]
Viertel, Michael: Ehrenspeck-Kolasa, Yvonne: Spies, Anke:
Digitale Lesefoerderung an Grundschulen zwischen Anspruch und Wirklichkeit. Eine Untersuchung zur Nutzung und Bewertung der web-basierten Lesefoerderung "Antolin" durch Grundschullehrkraefte in Niedersachsen (NuBeAn).
[2017]
Autor
Ehrenspeck-Kolasa, Yvonne (1)
Foerschler, Annina (1)
Fromme, Johannes (1)
Grell, Petra (1)
Hartong, Sigrid (1)
Hug, Theo (1)
Junne, Jaromir (1)
Kramer, Anouschka (1)
Mayrberger, Kerstin (1)
Meister-Scheytt, Claudia (1)
Spies, Anke (1)
Viertel, Michael (1)
Schlagwort
Antolin
Lesefertigkeit
(2)
Lesefoerderung
(2)
Medienpaedagogik
(2)
Bewertung
(1)
Bildungsprogramm
(1)
Bildungstechnologie
(1)
Computergestuetzter Unterricht
(1)
Digitalisierung
(1)
E-Learning
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Intentionales Lernen
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Internet
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Publikationstyp
Forschungsbericht
(1)
Einfuehrung
(1)
Zeitschriftenartikel
(1)
Sammelwerkbeitrag
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Erscheinungsjahr
2017
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Sprache
Deutsch
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Zeitschrift
MedienPaedagogik
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