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Foerschler, Annina: Hartong, Sigrid: Kramer, Anouschka: Meister-Scheytt, Claudia: Junne, Jaromir:
Zur (ambivalenten) Wirkmaechtigkeit datengetriebener Lernplattformen. Eine Analyse des "Antolin"-Lesefoerderungsprogramms.
[2021]
Autor
Foerschler, Annina (1)
Hartong, Sigrid (1)
Junne, Jaromir (1)
Kramer, Anouschka (1)
Meister-Scheytt, Claudia
Schlagwort
Antolin
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Bildungsprogramm
(1)
Bildungstechnologie
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Computergestuetzter Unterricht
(1)
Lernen
(1)
Lesefertigkeit
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Einfuehrung
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Zeitschrift
MedienPaedagogik
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