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Potzel, Katrin: Draheim, Saskia: Domdey, Paulina: Lampert, Claudia: Kammerl, Rudolf: Changes in young people’s media repertoires longitudinal insights from a communicative figurational approach. [2024]
Kammerl, Rudolf: Potzel, Katrin: Wartberg, Lutz: Erkenntnisse zur Entwicklung exzessiver Internetnutzung und zur Gaming Disorder. [2023]
Kammerl, Rudolf: Dark Patterns. Die dunkle Seite des digitalen Kapitalismus?! [2023]
Kammerl, Rudolf: Irion, Thomas: "Digitale Bildung". Eine kurze Replik zum Beitrag "Digitale Bildung wird zu einer Einflugschneise fuer die IT-Wirtschaft" von Horst Niesyto. [2021]
Rummler, Klaus: Mueller, Jane: Kamin, Anna-Maria: Richter, Lea: Kammerl, Rudolf: u.a.: Medienhandeln Heranwachsender im Spannungsfeld schulischer und familialer Lernumgebungen. [2021]
Kammerl, Rudolf: Distance schooling professionalisieren. Zehn Handlungsvorschlaege zur digital unterstuetzten Schulbildung in der Corona-Pandemie. [2020]
Kammerl, Rudolf: Wartberg, Lutz: Zieglmeier, Matthias: Zusammenhaenge zwischen exzessiver Internetnutzung, Familienklima und dem Medienerziehungsverhalten der Eltern. Einblicke aus der Forschung. [2020]
Kammerl, Rudolf: Dertinger, Andreas: Kompetenzen in einer digitalen Welt. Ansaetze einer empirischen Operationalisierung des KMK-Kompetenzmodells. [2019]
Kammerl, Rudolf: Mediatisierung relationaler Ordnungen als Bedingung und Bezugspunkt von (Medien) Bildungsprozessen und (medien-) paedagogischer Theoriebildung. [2018]
Kammerl, Rudolf: Bildungstechnologische Innovation, mediendidaktische Integration und / oder neue persoenliche Lernumgebung? Tablets und BYOD in der Schule. [2017]
Kammerl, Rudolf: Digitalisierung, Digitales Lernen, Digitale Bildung? [2016]
Wartberg, Lutz: Kammerl, Rudolf: Broening, Sonja: Hauenschild, Michaela: Petersen, Kay-Uwe: Thomasius, Rainer: Gender-related consequences of Internet use perceived by parents in a representative quota sample of adolescents. [2015]
Kammerl, Rudolf: Hauenschild, Michaela: Schwedler, Anja: Online-Spiele in der Adoleszenz. Entgrenzungsphaenomene als Pruefstein fuer die morallische Urteilsfaehigkeit. [2015]
Kammerl, Rudolf: Bildungsforschung und Medienpaedagogik. Mediatisierung und Instiutionalisierung medienbezogener Bildungsangebote aus der Perspektive ihrer Bezugs-Disziplin(en). [2014]
Kammerl, Rudolf (Hrsg.): Unger, Alexander (Hrsg.): Grell, Petra (Hrsg.): Hug, Theo (Hrsg.): Jahrbuch Medienpaedagogik 11. Diskursive und produktive Praktiken in der digitalen Kultur. [2014]
Reimann, Daniela: Digitale Medien als aethetische Erfahrungsraeume fuer Jugendliche in berufsvorbereitenden Bildungsmassnahmen. Portfoliodesign und -mentoring entlang der Gestaltungsprozesse. [2014]
Igelbrink, Christian: Sander, Wolfgang: Strukturierte Urteilsbildung in der digitalen Kultur. Das Beispiel "Forum Urteilsbildung" auf der Moodle-Lernplattform. [2014]
Kammerl, Rudolf: Enkulturationshilfen in der digitalen Gesellschaft. Diskurse als/oder Orientierung? [2014]
Unger, Alexander: Identitaetsbildung zwischen Kontrolle und Unverfuegbarkeit. Die Rahmung von Interaktion, Selbstdarstellung und Identitaetsbildung auf Social Network Sites am Beispiel Facebook. [2014]
Zahn, Manuel: Everything is a (material for a) Remix. Aesthetische Dispositive der aktuellen Medienkultur und ihr Bildungspotential am Beispiel von Online-Videoremixen. [2014]
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