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Das, Ranjana:
Parents' understanding of social media algorithms in children’s lives in England: Misunderstandings, parked understandings, transactional understandings and proactive understandings amidst datafication.
[2023]
Das, Ranjana:
Parents’ understandings of social media algorithms in children’s lives in England: Misunderstandings, parked understandings, transactional understandings and proactive understandings amidst datafication.
[2023]
Das, Ranjana:
Childbirth online. The mediation of contrasting disourses.
[2018]
Zsubori, Anna: Das, Ranjana:
Twenty years of Pottermania: British young people's experiences of fantasy at the intersections of the ficitve and "real".
[2018]
Das, Ranjana:
"I've walked this street": readings of reality in British young people's reception of Harry Potter.
[2016]
Das, Ranjana:
'To be number one in someone's eyes ...': Children's introspections about close relationships in reading Harry Potter.
[2013]
Das, Ranjana:
Converging perspectives in audience studies and digital literacies: Youthful interpretations of an online genre.
[2011]
Das, Ranjana:
Youthful interpretations of social networking sites: integrating concerns in reception analysis and digital literacies.
[2010]
Autor
Das, Ranjana
Jorge, Ana (1)
Mascheroni, Giovanna (1)
Ponte, Cristina (1)
Zsubori, Anna (1)
Schlagwort
Jugendlicher
(6)
Pre-Teen
(6)
Intensivinterview
(5)
Social media
(5)
Eltern
(4)
Internetnutzung
(4)
Medienkompetenz
(4)
Digitalisierung
(3)
Elternbefragung
(3)
Harry Potter
(3)
Internet
(3)
Kind
(3)
Publikationstyp
Forschungsbericht
(7)
Zeitschriftenartikel
(6)
Sammelwerkbeitrag
(1)
Kongressbeitrag
(1)
Erscheinungsjahr
2018
(2)
2016
(1)
2013
(1)
2011
(1)
2010
(1)
Sprache
Englisch
(8)
Zeitschrift
Journal of children and media
(4)
European journal of communication
(2)
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