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Goetz, Maya: "Man braucht ein perfektes Bild". Die Selbstinszenierung von Maedchen auf Instagram. [2019]
Goetz, Maya: Eckhardt Rodriguez, Ana: "I want you to ruin my life". Geschlechterdarstellung in Musikvideos. [2019]
Goetz, Maya: Becker, Josephine: Das "zufaellig" ueberkreuzte Bein. Selbstinszenierungsmuster von Influencerinnen auf Instagram. [2019]
Zick, Andreas: "Wir unterschaetzen die Macht und die Gewalt von Vorurteilen". Ein Gespraech mit Andreas Zick. [2018]
vom Orde, Heike: Vorurteile: Entwicklung, Einflussfaktoren und Praevention. Ausgewaehlte Befunde aus der sozialpsychologischen Vorurteilsforschung. [2018]
Goetz, Maya: Das Wissen von Kindern um die Begriffe "Muslim", "Jude", "Roma" und "Zigeuner". [2018]
Goetz, Maya: Nellys Abenteuer. Wie Kinder einen Spielfilm verstehen, dem antiziganistische Tendenzen vorgeworfen werden. [2018]
Fisch, Shalom: Mit einer Kindersendung Akzeptanz gegenueber anderen Menschen foerdern? Eine Studie mit gefluechteten Kindern zur Wirksamkeit der Sendung und Unterrichtseinheit 1001 Nights. [2018]
Baranowski, Genia: "Wir kontern Angst mit Wissen". ProgrammmacherInnen ueber ihren Umgang mit Vorurteilen und Rassismus. [2018]
Cussler, Jonas: Disney und Rassismus-Vorwuerfe. [2018]
Mlapa, Manda: Kinderfernsehen ist vor allem weiss. Analyse von bildungsorientierten Programmen weltweit. [2018]
van Oostrum, Marieke: Der schwarze Piet. Ein Gespraech mit Marieke van Oostrum. [2018]
Eckhardt Rodriguez, Ana: Der schwarze Gangster und die illegale Einwanderin. Diskriminierung und Vorurteile im Fernsehen. [2018]
Dill-Shackleford, Karen: Storytelling macht den Unterschied. Ethnie in den Medien. [2018]
Goetz, Maya: Was Kinder vom Zweiten Weltkrieg wissen. [2018]
Neckel, Lene: Der Krieg und ich. Eine Dramaserie zum Zweiten Weltkrieg und Holocaust fuer 8- bis 12-Jaehrige. [2018]
Goetz, Maya: Holler, Andrea: Wie Kinder die Sendung Der Krieg und ich verstehen. Eine Rezeptionsstudie. [2018]
Moerchen, Markus: logo! - defininieren, differenzieren und Hintergruende anbieten. Ein Gespraech mit Markus Moerchen. [2018]
Reinemann, Carsten: Riesmeyer, Claudia: Wie Jugendliche mit Extremismus in Kontakt kommen. Ein Gespraech mit Carsten Reinemann und Claudia Riesmeyer. [2018]
Holler, Andrea: Extremismus im Netz erkennen. So geht Medien - eine Unterrichtseinheit im Test. [2018]
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