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Autor:
Titel:
There's no place like home. The public/private distinction in children's theorizing of risk and safety.
Zeitschrift:
Childhood, 7/2000/1, S. 43-59.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2000
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel