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Korporativer Herausgeber:
Vodafone Stiftung Deutschland, Duesseldorf (Hrsg.)
Titel:
KI an europaeischen Schulen. Deutscher Bericht zur Befragung von 12- bis 17-jaehrigen Schueler:innen in sieben Laendern.
Quelle / Verlagsangabe:
Duesseldorf: Vodafone Stiftung 2025. 24 S.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2025
Publikationstyp:
Forschungsbericht
Schlagwort:
Bildung
;
Bildungsbedarf
;
Digitale Spaltung
;
Digitalisierung
;
Jugendlicher
;
Lehrer
;
Lehrmethode
;
Lernen
;
Medienkompetenz
;
Mediennutzung
;
Medienzugang
;
Nutzungsmotiv
;
Problemloeseverhalten
;
Schueler
;
Schuelerbefragung
;
Schule
;
Unterricht
;
ChatGPT
;
Digitale Transformation
;
Kuenstliche Intelligenz KI
;
Laendervergleich
;
Lernumgebung
