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von
Autor:
Goetz, Maya
;
Holler, Andrea
Titel:
"Zu schoen, um wahr zu sein". Eine Explorativstudie zur ersten Annaeherung an KI in der Grundschule.
Volltext:
Zeitschrift:
Televizion
, 37/2024/2, S. 23-27.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2024
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Grundschulkind
;
Gruppendiskussion
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Medienanalyse
;
Medieneinschaetzung
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Medieninhalt
;
Medienkompetenz
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Primarschule
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Realitaetsbezug
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Realitaetswahrnehmung
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Rezeption
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Visuelle Wahrnehmung
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Vorwissen
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Wahrnehmung
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Wissen
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Kuenstliche Intelligenz KI