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von
Autor:
Nastasiuk, Anika
;
Courteau, Emilie
;
Thomson, Jenny
;
Deacon, Helene
Titel:
Drawing attention to print or meaning: How parents read with their preschool-aged children on paper and on screens.
Volltext:
Zeitschrift:
Journal of research in reading
, 47/2024/3, S. 412-428.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2024
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Aktivitaet
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Altersunterschied
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Bildschirmmedien
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Buch
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Coviewing
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Demographische Daten
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Digitalisierung
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E-Learning
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Elterlicher Einfluss
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Eltern
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Elternbefragung
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Familiale Interaktion
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Formale Merkmale
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Kleinkind
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Lernen
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Lesefertigkeit
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Lesefoerderung
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Lesen
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Medieninhalt
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Medienvergleich
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Narration
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Online-Befragung
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Printmedien
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Quantitative Sozialforschung
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Saeugling
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Vorlesen
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Vorschulkind
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