Stevens, Sarah

Kids, culture, and queerness: The progression of LGBTQ+ representation in children's media.

Bowling Green, Ky.: Western Kentucky University 2022. 57 S.

Englisch

2022

Bachelorarbeit; Forschungsbericht

Darsteller; Darstellung; Disney; Diversitaet; Fallstudie; Familie; Gender; Geschlechterdarstellung; Geschlechterrolle; Geschlechterunterschied; Historische Entwicklung; Homosexualitaet; Identitaet; Inhaltsanalyse; Kinderfilm; Kinderliteratur; Kindermedien; Kinderprogramm; Kultur; Lesbian, gay, bisexual, transgender, and queer LGBTQ; Medienanalyse; Medienfigur; Mediengeschichte; Medieninhalt; Minderheit; Narration; Populaerkultur; Protagonist; Sexualitaet; Sexueller Medieninhalt; Soziale Beziehung; Soziale Norm