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von
Autor:
Okumura, Yuko
;
Kobayashi, Tessei
Titel:
Do infants understand educational television content based on scientific findings?
Zeitschrift:
Journal of experimental child psychology
, 229/2023/art. 105620, 11 S.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2023
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Augenbewegung
;
Beeinflussung
;
Bildungsprogramm
;
Entwicklungspsychologie
;
Experiment
;
Fernsehen
;
Kinderprogramm
;
Kindliche Entwicklung
;
Kleinkind
;
Lernen
;
Mathematik
;
Medieninhalt
;
Medienwirkung
;
Moral
;
Psychophysiologisches Verfahren
;
Saeugling
;
Sehdauer
;
Sozialverhalten
;
Verstehen
