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von
Autor:
Runge, Isabell
;
Lazarides, Rebecca
;
Rubach, Charlott
;
Richter, Dirk
Titel:
Unterrichtsqualitaet und digitale Medien: Welche Bedeutung haben Lehrkraeftefortbildung und -kooperation sowie motivationale Ueberzeugungen?
Zeitschrift:
Empirische Paedagogik
, 36/2022/2, S. 166-184.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2022
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Digitalisierung
;
Fortbildung
;
Interesse
;
Kooperation
;
Lehrer
;
Lehrerbefragung
;
Lehrerfortbildung
;
Mediatisierter Unterricht
;
Medienbildung
;
Medienkompetenz
;
Medienpaedagogik
;
Neue Medien
;
Unterrichtsgestaltung
;
Unterrichtsvorbereitung
;
Digitale Medien
;
Digitalgestuetzte Kompetenzselbsteinschaetzung
;
Digitalgestuetzte Unterrichtsqualitaet
;
Lehrkraeftekooperation
