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Title:
Zwischen Ablehnung und Befuerwortung. Schulische Positionierungen zur Nutzung digitaler Medien vor dem Hintergrund des Corona-Lockdowns.
Full Text:
Journal:
MedienPaedagogik, -/2022/49, S. 48-67.
Language:
german
Publication Year:
2022
details.label.typ_de:
Zeitschriftenartikel