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von
Autor:
Griffith, Shayl F.
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Hart, Katie C.
;
Mavrakis, Athena A.
;
Bagner, Daniel M.
Titel:
Making the best of app use: The impact of parent-child co-use of interactive media on children’s learning in the U.S.
Zeitschrift:
Journal of children and media
, 16/2022/2, S. 271-287.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2022
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Altersunterschied
;
App
;
Bildungsstufe
;
E-Learning
;
Elterlicher Einfluss
;
Eltern
;
Experiment
;
Familiale Interaktion
;
Interaktive Medien
;
Kleinkind
;
Kognitive Faehigkeit
;
Lernen
;
Mediennutzung
;
Medienwirkung
;
Mobile Medien
;
Neue Medien
;
Quantitative Sozialforschung
;
Sozialer Status
;
Test
;
Verhaltensstoerung
;
Videoaufzeichnung
;
Co-use