O'Mara, Joanne; Laidlaw, Linda; Wong, Suzanna So Har

Green, Lelia (Hrsg.); Holloway, Donell (Hrsg.); Stevenson, Kylie (Hrsg.); Leaver, Tama (Hrsg.); Haddon, Leslie (Hrsg.)

Children as architects of their digital worlds.

New York, NY u.a.: Routdlege 2021, S. 144-151.

The Routledge companion to digital media and children.

Englisch

2021

Forschungsbericht; Sammelwerkbeitrag

App; Bildschirmspiel; Digitalisierung; Eigenproduktion; Fallstudie; Interaktive Medien; Kind; Lehrerbefragung; Medienarbeit; Medienbildung; Medienkompetenz; Mediennutzung; Medienpaedagogik; Neue Medien; Pre-Teen; Qualitative Sozialforschung; Schule; Spiel; Tablet-PC; Technologie; Teilnehmende Beobachtung; Virtuelle Realitaet; Coding