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von
Autor:
Berger, Sonja
;
Esterl, Nadine
;
Beier, Johanna
;
Debold, Christine
Titel:
Interaktive Online-Workshops, Escape-Games, Rollenspiele. Potenziale medienpaedagogischer Online-Lernraeume.
Volltext:
Zeitschrift:
Ludwigsburger Beitraege zur Medienpaedagogik
, 21/2021/-, 15 S..
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2021
Publikationstyp:
Einfuehrung; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
E-Learning
;
Entdeckendes Lernen
;
Interaktive Medien
;
Interaktives Lernen
;
Lernerfolg
;
Lernform
;
Medienkompetenz
;
Medienpaedagogik
;
Mobiles Lernen
;
Projektorientiertes Lernen
;
Visuelles Lernen
;
Online-Projekt
;
Spielerisches Lernen
