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Author:
Title:
Wie veraendert sich Medienerziehung im familienbiografischen Verlauf? Eine quantitative laengsschnittliche Analyse zur Stabilitaet elterlicher Medienerziehung aus Sicht von Eltern und Heranwachsenden.
Full Text:
Journal:
MedienPaedagogik, -/2022/46, S. 51-71.
Language:
german
Publication Year:
2022
details.label.typ_de:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel