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von
Autor:
Ward, L. Monique
;
Grower, Petal
;
Reed, Lauren A.
Titel:
Living life as the Bachelor/ette: Contributions of diverse television genres to adolescents' acceptance of gendered sexual scripts.
Zeitschrift:
The journal of sex research
, 59/2022/1, S. 13-25.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2022
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Adoleszenz
;
Beeinflussung
;
Einflussvariable
;
Fernsehen
;
Fernsehfilm
;
Fernsehnutzung
;
Gender
;
Geschlechterdarstellung
;
Geschlechterrolle
;
Geschlechterunterschied
;
Jugendlicher
;
Korrelation
;
Kultivierungshypothese
;
Lerntheorie
;
Medienkompetenz
;
Medienwirkung
;
Musikprogramm
;
Online-Befragung
;
Programmform
;
Programmvergleich
;
Quantitative Sozialforschung
;
Reality-TV
;
Rezeption
;
Schuelerbefragung
;
Scripted reality
;
Sexualitaet
;
Sexueller Medieninhalt
;
Sitcom
;
Soziale Beziehung
;
Soziale Norm
;
Stereotyp
;
Videoclip
;
Sexual script
