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von
Autor:
Cebollero-Salinas, Ana
;
Cano-Escoriaza, Jacobo
;
Orejudo, Santos
Titel:
Are emotional e-competencies a protective factor against habitual digital behaviors (media multitasking, cybergossip, phubbing) in Spanish students of secondary education?
Volltext:
Zeitschrift:
Computers and education
, 181/2022/art. 104464, 13 S.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2022
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Altersunterschied
;
Cybermobbing
;
Emotion
;
Geschlechterunterschied
;
Internet
;
Internetnutzung
;
Jugendlicher
;
Medienkommunikation
;
Medienpaedagogik
;
Multitasking
;
Neue Medien
;
Pre-Teen
;
Quantitative Sozialforschung
;
Risikoverhalten
;
Schriftliche Befragung
;
Schuelerbefragung
;
Schule
;
Selbstkontrolle
;
Social media
;
Soziale Faehigkeit
;
Phubbing
;
Cybergossip
;
Socio-emotional competencies