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von
Autor:
Pascoe, Michael A.
Titel:
The effect of Snapchat on learner satisfaction and anatomical knowledge retention: Preliminary observations.
Volltext:
Zeitschrift:
FASEB BioAdvances
, 3/2021/11, S. 909-917.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2021
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Aufmerksamkeit
;
Distance learning
;
E-Learning
;
Experiment
;
Gedaechtnis
;
Gesundheitserziehung
;
Gesundheitsinformation
;
Gesundheitswesen
;
Hochschulbildung
;
Kognition
;
Kognitiver Prozess
;
Laengsschnittuntersuchung
;
Lehrveranstaltung
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Leistung
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Lernen
;
Lernerfolg
;
Medienbildung
;
Medieneinsatz Lehrmitteleinsatz
;
Mediennutzung
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Medizin Heilkunde
;
Neue Medien
;
Online-Befragung
;
Quantitative Sozialforschung
;
Rezipientenverhalten
;
Studierender
;
Wissen
;
Wissenserwerb
;
Zufriedenheit
;
Medical education
;
Snapchat
;
Viewing statistic
