Viertel, Michael; Krieter, Philipp; Breiter, Andreas

"Da habe ich es dann einfach ausgeschaltet". Perspektiven von Lernenden auf Datensammlung mittels Langzeit-Bildschirmaufzeichnungen in non-formalen Bildungskontexten.

MedienPaedagogik, -/2021/44, S. 1-21.

Deutsch

2021

Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel

Bildungsforschung; Datenanalyse; Datengewinnung; Datenschutz; Datenverarbeitung; Digitalisierung; E-Learning; Erhebung Ermittlung; Erhebungsmethode; Evaluation; Individualisiertes Lernen; Internetnutzung; Kursangebot; Kursteilnehmer; Lernen; Lernerfolg; Lernstrategie; Medienbildung; Medieneinsatz Lehrmitteleinsatz; Methode; Muendliche Befragung; Musikerziehung; Privatsphaere; Qualitative Sozialforschung; Quantitative Sozialforschung; Videoaufzeichnung; Volkshochschule; Learning analytics; Moodle; Selbstgesteuertes Lernen