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Autor:
Titel:
Klassenfragen im Kinder- und Jugendfernsehen. Wie divers sind die Lebenswelten der Figuren und Protagonist*innen auf dem Bildschirm?
Volltext:
Zeitschrift:
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2021
Publikationstyp:
Situationsbericht; Zeitschriftenartikel