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Autor:
Herausgeber/ Mitarbeiter:
Trueltzsch-Wijnen, Christine (Hrsg.); Brandhofer, Gerhard (Hrsg.)
Titel:
Hochschullehre und Digitalisierung: Digital Storytelling als Lehr-Lernmethode fuer Kompetenzen in der digitalen Welt.
Quelle / Verlagsangabe:
Baden-Baden: Nomos 2020, S. 135-151.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2020
Publikationstyp:
Sammelwerkbeitrag; Situationsbericht