Fidan, Mustafa; Debbag, Murat; Fidan, Basak

Adolescents like Instagram! From secret dangers to an educational model by its use motives and features: An analysis of their mind maps.

Journal of educational technology, 49/2021/4, S. 501-531.

Englisch

2021

Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel

Adoleszenz; Beeinflussung; Bildungsstufe; Facebook; Instagram; Internetnutzung; Internetsucht; Jugendlicher; Kognition; Kognitiver Prozess; Medienkommunikation; Mediennutzung; Medienwirkung; Neue Medien; Nutzenansatz Theorieansatz; Nutzungsmotiv; Qualitative Sozialforschung; Risikoverhalten; Schriftliche Befragung; Schueler; Schuelerbefragung; Social media; Unterhaltung; Wahrnehmung; Wissen; Zeitbudget; Mental image; Mind map